试题详情
- 单项选择题()是指课程设计者在教育活动展开之前为儿童的学习活动设想和提出、规定的目标。
A、表现性目标
B、行为目标
C、生成性目标
D、预成性目标
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 就目前情况来看,加强主题单元之间联系的出
- 我国的幼儿园教育家()先生提倡在幼儿园实
- 美国课程学者()认为目标是课程编制的核心
- 教师指导幼儿区域活动时,属于自主阶段的指
- 高结构化教学和低结构化教学有哪些区别?
- 简述课程内容的不同取向对幼儿园课程内容选
- 分科课程是教育史上出现最早的课程类型。
- ()将课程定义为“学习者在学校指导下所获
- ()选择课程内容的是指在幼儿园课程内容选
- 课程内容就是教材中的内容。
- 以“汽车”为主题设计一个主题网,并说出主
- 幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼
- 从人类发展生态学立场看,不存在一种最好的
- 方案教学最早是提出的是()。
- 举例说明维果茨基的最近发展区理论对幼儿园
- 活动区的活动多为()的活动。
- 美国早期儿童教育协会将综合性课程定义为:
- 美国著名教育家杜威将()和课程的本质联系
- 试述勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论及其
- ()是指儿童在一定的环境中,通过运用自己