试题详情
- 简答题简述大学生的学习动机特点
- 学习动机的多样性、学习动机的发展性、学习动机的间接性、学习动机的社会性、学习动机的职业性。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 班杜拉认为，当学习者按被观察对象的示范行
- 掌握完整的教学活动结构，以及心理学如何为
- 美国模式以（）为主。
- 以下各项中属于迁移现象的是（）。
- 瑞士心理学家皮亚杰认为认为儿童的或者说是
- 高校课程建设是一项系统工程，涉及（）。
- 高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一
- 高等学校高深文化和高深学问的性质决定了高
- 创造了“头脑风暴法”的美国创造学之父是（
- 根据皮亚杰儿童品德发展阶段理论，1-2岁
- 我国现代学位制度最早形成于清朝末年。
- 我国在（）中提出了实施“跨世纪园丁工程”
- 在高校思想政治教育的原则中，在保证社会对
- 取得了驾照的小刘驾驶新车去出席同学的婚礼
- 亲子关系、同伴关系、亲社会行为等内容都属
- 取得高等学校教师资格，应当具备（）毕业学
- 采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育
- 美国哈佛大学是世界著名的（）。
- （）主要关注学生作为一个有责任感的人和公
- 从分科或综合的观点来看可将课程分为（）。