试题详情
- 简答题学前改革实验活动,吸取了美国()教育思想,探索建立和发展中国化、科学化的学前教育制度。
- 实用主义
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 皮亚杰的儿童思维发展理论认为具有明显的自
- 如何科学合理地安排和组织幼儿一日生活?
- 3~4岁的幼儿认为,球会滚下去,是因为“
- 以认识空间图形为例,小、中班幼儿以认识平
- “童言无忌”从儿童心理学的角度看是()
- 注意的转移能力
- 胎儿时期,胎儿身体最先发育的那一部分是(
- 试举例论述学前儿童个性开始形成的主要标志
- 试述蒙台梭利的幼儿教育思想。
- 香水洒多了,闻不到香味,这是()。
- 下列表述对应的人物应是()。 ①他,头戴
- 在下列传统节日中,有吃粽子、赛龙舟习俗的
- 幼儿园向小学过渡时期,集体授课时间可在(
- 下列关于课程的说法哪些是正确的()
- ()是在教育过程中生成的课程目标,即不是
- 教师是班级集体的()。
- 一般能力又称之为()。
- 简述幼儿所使用句子的结构的发展趋势。
- 发展适宜性
- 对低龄幼儿提要求的时候,比如收拾玩具、整