试题详情
- 单项选择题根据人发展的差异性,教育应该做到()
A、循序渐进
B、教学相长
C、防微杜渐
D、因材施教
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 认为“一两的遗传胜过一吨的教育”心理学家
- 弗洛伊德认为,人的本能是最基本的自然本能
- 单轨学制最早产生于()
- 把课程计划付诸实践,并达到预期课程目标的
- 全面系统的论述活动课程的价值的人是()
- 心理健康的人,首先要有(),一个行为正常
- 根据认知同化学习论,从例证到规则的学习,
- 通过不断强化逐渐趋近目标的反应,来形成某
- 莎莎爸爸很有钱,艳艳长得漂亮,孙老师一会
- 测验的信度是指一个测验能测出它所要测量的
- 短时记忆的信息经过复述即转入()。
- 简述中学生年的心理特点。
- 教师怎样才能正确使用教科书?
- 问题解决的最后一个阶段是()
- 阅读下列案例材料,然后在答题卷相应的题号
- 首先提出普及教育的思想,并详细论证班级授
- 班级里的人际关系主要表现在()
- 下列教师促成的纪律属于结构创设的是()。
- 教育救济的前提是()。
- 班主任有效工作的前提是()。