试题详情
- 单项选择题根据认知同化学习论，从例证到规则的学习，属于（）。
A、下位学习
B、上位学习
C、并列学习
D、组合学习
- B
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学生管理的主要方面有（）
- 团队的组织形式有（）。
- 终极性教育目的
- 运用练习法就是让学生多做各种类型的习题。
- 一个人的对人、对已、对事、对物的态度是（
- 学生有基本的权利和义务，我们必须树立正确
- （）是运用标准化的心理测验对被试的某些心
- 现代认知心理学认为，教学促进智力发展的最
- 班级建设设计中最为重要的是（）
- 班主任的个性影响力取决于三个方面，以下哪
- 被毛泽东称为"学界泰斗，人世楷模"的近代
- 在我国，最早把“教”和“育”连在一起使用
- 新课程观下，课程就是指文本课程，即教学计
- “人只有靠教育才能成为人，人完全是教育的
- 语文老师发现班上的一名很用功的男同学在背
- 简述认知差异的教育含义。
- 所谓（）就是用不同形式的直观材料或事例说
- 简述课程内容的概念和特征。
- 战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文
- 矫正注意力不集中的学生的方法不包括（）。