试题详情
- 判断题耻辱和荣誉是不可分的，一个人的荣誉感越强，就越能知耻，耻辱心就越发达。一个恬不知耻的人就无所谓荣誉感，也不可能获得真正的荣誉。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 美国哈佛大学将培养（）作为大学“合理的标
- 家长具有很强的暴力倾向，子女相对来说也比
- 下列不属于实验课教学过程的是（）。
- 普通高校毕业证书由（）制作。
- 现代认知心理学研究认为，问题解决活动一般
- 认为心理学应研究人的行为而不是人的意识，
- 大学校园文化的激励功能是通过下列哪种方式
- 心理过程包括哪些内容？
- 高等教育心理学的作用有哪些？
- 教学反思包括以下四个环节：具体经验、（）
- 《高等教育法》规定，高等学校实行教师职务
- 高等教育学是探索和揭示高等教育规律的一门
- 简述互联网对高等教育的正负效应。
- 形式运算阶段的儿童，其思维特征是（）。
- 人的心理活动的一种准备状态称之为定势。
- 提出观察学习的心理学家是（）。
- 对新技术、新发明具有先导作用的高校科研类
- 通过论点与具有说服力的论据对知识进行加工
- 对教师道德行为的认识正确的是（）
- 对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解