试题详情
- 简答题 某校一位教师,工作兢兢业业,认真负责,但对学生要求非常严厉,课堂上如果有学生在黑板上演示题目出错,就会严厉训斥。最严重的一次,他一怒之下竞拽着学生的头发往黑板上撞,并用非常难听的话谩骂。那个学生受不了这样的刺激,不肯再读书,最后辍学。 试运行所学的教师职业道德知识对这一事件进行分析。
-
(1)这一事件再次说明加强教师职业道德修养的重要性。
(2)教师的行为违反了热爱学生这一教师职业道德规范。热爱学生是教师的天职,在教育过程中,教师与学生无论在法律人格,还是在道德人格上都是平等的,教师要充分尊重学生的人格。
(3)教师的行为违背了依法执教这一教师职业道德规范。依法执教,教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》等法律法规,依法开展教育教学活动,保证每一个学生都享有受教育的权利。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真
- 校园文化可以分为校园的物质文化、组织制度
- 教育对生产的促进作用有哪些方面?
- 明确提出“使人类教育心理学化”口号的是(
- 清朝政府宣布废除科举制度,兴办采用班级上
- 在关于“什么是教育”的争论中,提出“教育
- 问题行为与差生、后进生等问题学生的( )
- 提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学
- 《义务教育法》规定:凡年满六周岁的儿童,
- ()是学校精神风貌的集中表现。
- 最经济、最有效的教学形式是( )
- 认为教师要有“学而不厌,诲人不倦”的良好
- 教育活动中主客体之间的关系,师生之间的关
- 良好的师生关系只需在课堂教学活动中建立。
- 在教学逐渐走向以心理学为基础的过程中起到
- 对技能学习的评价一般采用的方法包括()。
- 培养学生良好的卫生习惯,了解科学营养知识
- 群体教学是初级的集体教学形式。( )
- 利用校园文化去影响学生的德育方法是()。
- 我国古代思想家孟子对人的身心发展的动力持