试题详情
- 单项选择题这种人乐于助人，善社交，易合作，重视友谊，责任感强等，他们愿意选择教育、医疗工作等。这种人格类型属于霍兰德提出的（）人格类型。
A、研究型
B、艺术型
C、现实型
D、社会型
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 夸美纽斯是率先使用"班级"一词的教育家。
- 简述发扬积极因素克服消极因素德育原则的含
- 一个人被一条狗咬了之后就害怕狗，这一现象
- 考试是学业成绩检查与评定的唯一方法。
- 有焦虑和恐怖倾向的来访者适合的治疗方法是
- 简述学校与家庭联系的方式。
- 负强化和惩罚在本质上是相同的。
- 按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着
- 取得教学成功的内因是（）。
- 当学生做出我们所期待的行为时，用一些小红
- 初三学生在学习物理知识时，将所学到的物理
- 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教
- 范例教学的基本程序是：范例性地阐明“类”
- 随着高考竞争的日益激烈，高考焦虑的学生也
- 当一位胆小的学生敢于主动向教师提问时，教
- 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的：（
- 德育过程中的活动和交往不同于社交活动。
- 苛勒对黑猩猩的问题解决行为进行了一系列研
- 简述课堂结构。
- 简述怎样激发中学生的学校动机。