试题详情
- 多项选择题建构主义学习观认为（）
A、强调学生用多种方式表征教学内容
B、强调学生知识的建构过程
C、强调社会的协商和相互作用
D、强调真实的学习任务
- A,B,C,D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 险丝不能用铜丝代替，这是常识，部编初中物
- 教育家赞可夫提出的“促进学生的一般发展”
- “建国君民，教学为先”，说明教育的（）
- 简述体育概念及普通中学体育方面的要求。
- 教学工作是一个完整的系统，其基本程序是（
- 班级授课制最早由捷克教育家（）在其《大教
- 在教学过程中对学生知识掌握的能力发展的及
- 教育永远具有阶级性。
- 教师向学生叙述、描绘事物和现象的教学方法
- 提出必须以“儿童为中心”，让儿童“从做中
- 反馈评价是微格教学环的第（）个过程。
- 19世纪末20世纪初，对教育、课程改革产
- 教育内容受到哪些因素的制约（）
- 在现实生活中，社会价值要素系统、心理要素
- 人种志交往研究模式在研究课堂教学的过程中
- （）是按教育的类别或专业划分的各类教育在
- 研究性课程在内容方面最大的特点是其开放性
- 美国高等教育首先发展起来的是大学，但在“
- 教师的常规角色主要包括（）
- 促进学生道德发展的教育是：（）