试题详情
- 判断题在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼的学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力，属于启发性原则。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 在教育目标的分类中，美国教育心理学家布鲁
- 教育政策的特点是（）
- 我们既要注重大环境对青少年的影响，更要注
- 在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程
- 中国采用班级组织形式最早的雏形是1862
- 提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当地
- 检查学生的学习质量和发展程度，不需要以教
- 提出“最近发展区”思想的心理学家是（）。
- 教师在社会发展中起了非常重要的作用，那么
- 所有的行为变化都是由于学习引起的。
- 新课程结构的三个基本特性是（）
- 下列属于道德讨论中“引入提问”策略的是（
- 简述耶基斯一多德森定律。
- 实现人的全面发展的唯一途径是（ ）
- 加强学校文化建设，对全面推进素质教育和提
- 民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一
- 使对方放弃原来的观点和认识，接受教师的意
- 首因效应等同于近因效应。
- 教师自编测验的主观题包括论文题、（）题。
- 教学评价的功能是（ ）