试题详情
- 简答题试评价双因素理论?
-
(1)双因素论导致了工作设计的变革。双因素论在管理中的实际应用以及应用所取得的效果,均体现出管理理论和管理实践对其的肯定,这主要表现在三个方面:
一、工作丰富化:这是根据双因素论提出的一种新的劳动组织形式,这种组织形式使工人有机会参加工作的计划和设计,并得到信息反馈,估计和修正自己的工作,使工人对工作本身产生兴趣,获得责任感和成就感。
二、工作扩大化:这是一种与专业分工相反的工作设计方式,它使工人增加工作的种类,同时承担几项工作或做周期更长的工作,以增加对工作的兴趣。
三、弹性工时:这种工时制度规定职工除一部分时间须按规定时间上班外,其余时间在一定范围内可让职工自行安排。弹性工时可改善职工工作情绪,提高生产率,减少差错,减少缺勤和迟到,职工也因能自由支配部分工作时间而感到满意。
(2)双因素论的不足:双因素论在国外受到许多非议,主要在于三个问题上:
一、怀疑双因素论的可信度。因为人是非常复杂的,对工作满意并不等于生产率提高,在不满意的条件下也会因种种原因达到高效的生产率,赫茨伯格在社会调查时,仅以满意——不满意为指针,并且未证实满意感与生产率的关系;
二、怀疑双因素论的普遍性。赫茨伯格的调查对象是会计师、工程师等专业人员,这仅是职工中的小部分人,普遍性不够;
三、怀疑双因素论的可靠性。因按一般心理状态,人们在接受调查时,往往把满意的事归于自己,而将不满意的事归于外部条件 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 群体压力
- “鸡尾酒会效应”说明知觉具有()。
- 从狭义而言,行为科学即指管理心理学。
- 根据工业心理学家布朗的说法,员工在工作环
- 视觉识别系统(VI)的基本内容是基本要素
- 管理心理学的基本内容有()。
- 试述态度改变的影响因素及方法?
- 敏感性训练一般分为哪几个阶段?
- 试从信息加工的角度简述知觉的主要过程。
- 教育组织中角色结构的特点是教育角色的()
- 群体压力是指当一个人在群体中与多数人的意
- 奥图尔认为美国人照搬日本管理能否生效关键
- 知觉过程从信息加工的观点看可以分为两阶段
- 群体冲突管理中,哪个因素涉及成员间在信息
- 简述亚当斯的公平理论的内涵。
- 试述决策科学发展的原因?
- 正式提出管理心理学这一术语的是()。
- 管理心理学是研究()中人的心理现象及基本
- ()不是组织的基本要素。
- 行为组织理论的主要特点是()