试题详情
- 多项选择题高等教育政策的历史沿革分为哪些阶段?()
A、 院系调整
B、 教育大跃进
C、 文革
D、 改革开放
- A,B,C,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 实验教学法具有费时、费钱、效率比较低的缺
- 1922年“壬戌学制”的颁布到1949年
- 举办民办高校不得以营利为目的,但举办人可
- 近代最早的大学波隆亚大学属于()。
- 高等教育目的的实践价值不包括()。
- 师生关系建立过程中,师生一刻都不能离开对
- 政治对高等教育的反作用不包括()
- 简述教师威信的含义,了解教师威信的形成。
- 与“赠地学院”的出现有关的院校职能是()
- 有效教学基本特征包括()
- 高等学校管理体制
- 高等学校管理的原则有目标性原则、整体性原
- 建构主义者提出,教师引导教学的进程,是通
- 我国高等教育在多样化方面取得的进展有()
- 关于教书和育人的辩证统一关系,应当处理好
- 课程建设就其内容而言,主要包括()。
- 怎样维护教师的心理健康?
- 动态意义的教育法制,是指有关教育的立法、
- 高校学校校园文化的基本特征()。
- 教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现