试题详情
- 多项选择题有效教学基本特征包括（）
A、明确的目标
B、充分的准备
C、科学的组织
D、清楚明了
E、高效利用时间
- A,B,C,D,E
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 根据工作方式和任务，可以将人才划分为（）
- 师资队伍建设属于高校微观管理的内容。
- 张春兴认为心理健康的条件有（）。
- 不属于教育行政管理的法律形式的是（）。
- 高等教育按专业开展教育教学活动。
- 一般而言，能促进问题解决的因素有（）。
- 根据迁移的性质，学习迁移可分为（）。
- 教师的荣誉观既是社会对教师道德行为的社会
- 蔡元培对大学精神的解释是（）。
- “真理就是有用”是哪种人生价值观的观点（
- 优秀教师的自我效能感表现为（）。
- 在计划经济下，我国高等教育体制所具有的特
- 15世纪末，硕士一般授予（）学生。
- 动机期望理论的代表人物是（）和（）。
- 哪个伦理学流派的出现体现了伦理学反思从单
- 创造性的基本结构中不包括（）
- 对教师个体能力素质的论述错误的是（）
- 我国的许多学者认为，道德是由（）组成的，
- 高等教育的层次结构指高等教育内部由于教育
- 问题教学法是由苏联教学专家（）研究提出的