试题详情
- 单项选择题如果一个人的心理承受能力较差,缺乏自我调节能力和坚强的意志,那么不严重的疾病也会把他击倒,体现了个体身心发展的()
A、不平衡性
B、阶段性
C、互补性
D、个别差异性
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 现代教育对文化的选择主要通过对()的选择
- 教师职业促进个体社会化的职业。
- 班级管理制度是良好班集体建设的决定性因素
- 教学既要面向全体学生,适合全班学生的发展
- 教学策略指建立在一定理论基础上,为实现某
- 在《中华人民共和国国家标准职业分类与代码
- 科举考试是在()时终结的
- 如果一个人的心理承受能力较差,缺乏自我调
- 在西方近代教育思想史上,以“泛爱教育”为
- 学校教育按社会对个体的基本要求,对个体发
- 创立了被史学家称为“产婆术”的谈话法的教
- 根据柯尔伯格的道德认知发展理论,第三阶段
- 如何理解教学过程中掌握知识与发展智能之间
- 为了促进学生发展,要用探究式学习取代接受
- 人的发展总是受到社会的制约,这意味着()
- 教育机会均等包括入学机会均等、()教育结
- 苏霍姆林斯基的德育思想对现代德育的启示是
- 按照布卢姆目标分类学的基本要求,下列选项
- 从形式上看,教育经过了从非形式教育到()
- ()联合国通过了《儿童权利公约》,其核心