试题详情
- 简答题论述指导学前儿童生活活动的途径与方法。
-
在生活活动中,教师和保育人员应做好下述四方面工作:
1.要求儿童生活自理与学会独立.
2.帮助儿童遵守生活活动常规.
3.全面关注儿童的需要,促进儿童情感的发展.
4.在生活活动中掌握好教育时机. 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 把青菜、西瓜、桔子、萝卜、香蕉等放在一起
- 组织开展幼儿园生命教育活动时应遵循体验性
- 在自然状态或准自然状态下,对评价对象的行
- 调查者对学前儿童在日常生活中、自然状态下
- 论述 “最近发展区”理论在学
- 组织教育活动的能力包括()、()、和教师
- 在教育过程中持续进行,以优化教育过程的评
- 简述科学玩具与游戏的运用?
- 简述我国幼儿园工作应该坚持的原则。
- 按教师指导程度,以及组织方式的不同,可以
- 在学前儿童科学教育评价中,收集资料的常用
- ()是一种需要高度的理论来解答的问题,或
- 说明科学教育内容选编的地方性与季节性原则
- 最近发展区
- 以认识冬季为主线,将科学教育中与之有关的
- 在古代,虽然儿童科学教育有了很大的发展,
- 科学教育中的“()”是指学前儿童所在地区
- 帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类
- 简述教师的哪些素质对学前儿童学科学有影响
- 访谈法是通过评价者与被评价者当面问答,来