试题详情
- 多项选择题下列关于配合度检验方法中的自由度的说法,正确的是()
A、配合度检验的自由度与实验或调查中分类的项数有关
B、通常情况下,配合度检验的自由度一般为分类的项数减1
C、配合度检验的自由度一般为理论次数减1
D、在正态拟合检验时,自由度为分组项目减3
- A,B,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 不同气质类型的人组成团体,可以产生互补作
- 具有各种行为技能,但这些技能却不能在可接
- 下列属于儿童社会技能评价的社会测量法的是
- 某研究选取容量为5的三个独立样本,进行方
- 采用问卷法应注意的事项有()
- 心理动力理论
- 确立现代的管理思想体现在哪些方面?
- 性格不具有社会性,没有好坏之分。
- 人际关系是影响教师工作满意度的一个重要因
- 《韦氏儿童智力量表》的适用对象的年龄为(
- “心理旋转”实验表明,表象具有()
- 初中生所处的年龄阶段在儿童心理学上称为(
- 课堂管理在时间的分配上关键的是更多地争取
- 适当的工作压力是必要的,过度的压力会影响
- 突出的外部奖励可能瓦解内部动机。
- 群体规范具有支柱功能、()功能、()功能
- 根据班杜拉的观点,观察学习的作用有()
- 在学校心理评估中常用的工具有哪几类?每一
- 学校心理学发展到繁荣期的主要特点是什么?
- 虽然在适应性行为的不同定义中存在着一些共