试题详情
- 简答题简述内部心理与外显行为相结合的目标的编写。
- 首先应明确陈述内在的心理变化，列举若干反映这些内在变化的行为样例。
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教育传播学的研究对象是整个（）和（）的全
- 在制作多媒体演示文稿时要根据需要，选择不
- 音色是人耳听觉的一种感受特性，代表人耳区
- 写出教育技术的五个领域。
- 在电脑教室中，硬件的环形排列方式具有节约
- （）被认为是教学设计的四个基础理论。
- 通过地图获得的经验，则在经验之塔中属于（
- 从我国教育技术界的研究与应用实际来看，教
- 学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动
- 简述多媒体技术的定义
- 多媒体软件工具分为多媒体创作工具、多媒体
- CD-RW是可抹可录的光盘记录形式。它使
- 个别指导教学形式是通过教师或教学软件（如
- 任何彩色图像都可分解为（）、（）、（）三
- 制作教学演示文稿时，幻灯片的背景应增加多
- 语言实验室有哪些类型？语言实验室在教学上
- 简述相机使用注意事项
- 表演型的教育电视节目类型相比于图解型，更
- 信息技术与课程整合考虑整个课程的整体效果
- 根据你对教育技术的理解，以下关于教育技术