试题详情
- 单项选择题（）的目的是为了设计一种可以排除障碍的教学方案，是识别高出或低于零点的学生，以便把他们分置在最有益的教学序列中。
A、形成性评价
B、测量性评价
C、总结性评价
D、诊断性评价
- D
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