试题详情
- 单项选择题班主任权威的主要作用有()①定向②组织③协调④监控⑤评价⑥决策
A、①②
B、①②③
C、①②③④
D、①②③④⑤⑥
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 班主任工作技能各形成阶段的特征主要表现在
- 对学生进行日常行为规范训练是()的重要任
- 班会课的内容可以包括()
- 以下关于品德的理解,错误的是()。
- 周德藩倡导素质教育从扫地开始抓(),教孩
- 养成教育是以()为依据。
- 普通高中教育应追求公平化。
- 危机善后具体包括()和()
- 对待科研的正确态度是()。
- 班主任给家长打电话交流学生的情况,这位班
- 班级管理是指班主任与学生共同发挥作用,相
- 班主任对学生的要求过高、过多,容易使其权
- 非正式群体的性质类型主要有()、()、(
- ()通过口头言语交换看法、收集信息,是人
- 创造或捕捉教育的最佳时机的前提是()。
- 教师根据一定的目的要求采用一定的手段措施
- 班主任工作的教育学基础主要介绍()和()
- 究竟有没有“笨”学生?
- 班主任进行心理辅导工作,可以从以下几个方
- 班级活动是在()的指导下举行的教育实践活