试题详情
- 简答题大学教材的基本特点是什么？
-
①教材是从一般书籍中分化出来为教学服务的专用书籍，不仅要为教师服务，同时也要为学生服务，要便于他们独立钻研
②教材应当是一部学科思想发展史，不但要反映科学知识与结论，还要反应知识获得的过程
③教材能够反映与学科有关的，从生产与社会中提炼出来的实际问题，并能有创见性、针对性和科学性
④具体、生动、图文并茂，配以精选精制的插图、照片、图表，便于学生学习
⑤统筹安排，综合平衡。编写者应从全局出发，积极配合，以提高教材的总体质量 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 下面说法正确的是（）。
- 教学评价对教学活动现实的或潜在的价值作出
- （）指培养发展较全面、知识面较广、活动领
- 从社会活动方式的角度看，人的行为本质包括
- （）是高校人事制度改革的基础。
- 下列对“分家论”观点分析不正确的是（）。
- 下列哪项不是心理健康教育的中间目标。（）
- 个体对自己的角色、地位、权力、人际距离等
- 孔子没有提出“以身作则”的思想。
- 对民办学校重大问题拥有决策权的是（）
- 从高等教育发展角度，高校教师的（）是我国
- 以行政权力为主导的高等学校权利结构模式，
- 高等教育入学率（）属于大众型教育阶段。
- 定位教师这一职业角色的前提是（）。
- 简述高等教育的科技功能。
- 柏林大学办学的方针是（）。
- 提高师德水平，基础是教师，制度是关键，领
- 一般来讲，以培养研究生和科学研究为主的高
- 高等教育宏观管理的运行机制基本可分为（）
- 普通高等学校的夜大学的学习年限一般为（）