试题详情
- 简答题简述高等教育的科技功能。
-
1）通过传递与积累科学技术而发挥再生产科学技术的功能；
2）通过创造、发明新的科学技术而发挥生产科学技术的功能。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 对遗忘原因的一种最古老的解释理论是起源于
- 我国现代学位制度最早形成于民国时期。
- 国家实行（）制度：中国公民凡遵守宪法和法
- 道德一词在我国古代最早是分开使用的，以后
- 根据科尔伯格的道德发展阶段理论，&ldq
- 对所有接受高等教育的人较为抽象和概括的规
- 短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息
- 在教育部《高校教师职业道德规范》文件中对
- 相同学力、资格的学生，在社会中享受平等的
- （）是教师知法、守法、用法的保证。
- （）思维已年夜“尝试型”向“理论型”转化
- 一般能力是特殊能力的重要组成部分，特殊能
- 简述高校心理健康教育的目标与内容。
- 广义的课程评价涉及到下列哪几个方面？（）
- （）提倡用支架式教学、抛锚式教学和随机进
- 政治制约着高等教育的（）。
- 如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而
- 根据柯尔伯格的品德发展阶段论，认为不是从
- 我国高校教师的聘用期限一般为（）年。
- 师德的核心是（）。