试题详情
- 单项选择题2009年教育部在《关于严肃处理高等学校学术不端行为的通知》中采用列举的方式将学术不端行为细化为针对所有研究领域的()大类行为。
A、3
B、5
C、7
D、9
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列不属于科学研究的社会科学对象的是()
- 在英国对伊拉克的“沙漠惊雷”计划中,安南
- 组织目标的制定要充分考虑各种环境因素,但
- 统计方法是运用()原理,对研究所得数据进
- 沟通主要有四个途径,听说读写。
- 下列哪些不是引文数据库对博士研究生的服务
- 领导者()是对全局进行调节的基础和前提。
- 导致冲突的潜在区域在于()
- 怎样做比较容易使上级改变原来的观点()
- 能力按照()分,可分为一般能力和专门能力
- ()是指在较短时间内突然爆发的,群体与群
- 建立威信的有效途径是()。
- 尊重科研事实,严格按照科研规程进行课题研
- “人生成功的秘诀,在于你能驾驭周围的群众
- 同不同文化背景的沟通时要注意()
- 根据沟通基本问题探讨,折半理论不包括()
- 冲突是一种过程,是指对立双方在()上,知
- 普遍教育与个别教育的关系是()
- ()是指通过协调处理好影响组织发展的各种
- 不懂()上级、()的员工并不是最好的员工