试题详情
- 单项选择题我国幼儿园教育目标是实现幼儿全面发展的教育，其包括（）
A、促进幼儿德，智，体，美诸方面的全面发展
B、促进幼儿智，德，体等诸方面的全面发展
C、促进幼儿美，体，智，德诸方面的全面发展
D、促进幼儿体，智，德，美诸方面的全面发展
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 幼儿园教育过程中最重要的社会活动是（）。
- （）关于儿童心理发展的阶段性、顺序性和差
- （）是出生后头半年婴儿认知发展的重要里程
- 幼儿的听觉偏好趋向是什么？（）
- 疏解紧张情绪，使紧张感下降的功能是（）
- 认同的出发点就是（）。
- 目前对创造力和智力的关系较为一致的看法是
- “举一反三、触类旁通”这种现象在教育心理
- 儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型
- 在教育活动指导中，主要涉及呈现信息和操练
- 在学习理论中提出“中介变量”概念的心理学
- 幼儿学习的主要途径有活动中学习和（）
- 学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（
- 加涅按照学习的结果将学习分为（）。
- 概念学习的基本方式是（）
- 强调儿童学习的主体性和能动性，强调自我建
- 幼儿社会性学习的基本方式有（）
- 教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表
- 加里培林将心智动作的形成分成（）等几个阶
- （）是指幼儿在实践中，在与他人的交往中，