试题详情
- 简答题按照行为目标，教育测验可分为（）、（）、（）和（）。
- 智力测验；能力倾向测验；成就测验；个性测验
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 如何维护教师的心理健康 。
- 将教育方针表述为“教育必须为社会主义现代
- 马克思主义经典作家对于教育学的最重要、最
- 科举制度中的“童试”是指（）。
- 重在培养学生道德行为习惯的是（）。
- 简述皮亚杰的品德发展阶段理论。
- 社会政治经济制度决定着（）。
- 根据学习方式不同学习可分为（）和（）。
- 《学记》提出“君子如欲化民成俗，其必由学
- 贾德的“水下击靶”实验支持了学习迁移的（
- 泛爱学校的创办人是（）。
- 简述学校教育的局限性。
- 布卢姆将认知学习分为：（）、（）、（）、
- 明代教育家王守仁认为，读书求学的目的在于
- 德育的基本方法包括四大类，即（）、（）、
- 莫雷诺首创的用于测量学生的人际关系的方法
- 1636年美洲创办的第一所大学是（）。
- 心理健康的涵义是（）。
- 察举制产生于（）。
- 简述教育研究课题的主要来源。