试题详情
- 单项选择题一位教师在讲授张若需的《春江花月夜》一文时,配合同名民乐合奏曲,配以适当的场景布置,并同时播放拍摄上乘的视频画面,体现了教学方法设计整体转型中的()。
A、由“单一方法”到“灵活组合”
B、由“权威灌输”到“质疑理解”
C、由“结果传授”到“过程经历”
D、由“独白布道”到“对话教学”
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 杜威的教学策略上的主张不包括:()
- 在组织课程内容时,既要考虑学科知识的顺序
- 提出目标游离模式的是()
- 从教学结果上看,案例教学中学生的认识是经
- 关于大学实践教学对学生发展的意义,下列说
- ()提出了结构主义教学论体系。
- 形势教育与实质教育的争论是关于()规律的
- 有关中国古代官学的论述,正确的是()。
- 互动的教学观
- ()把教学目标分为:抽象符号学校、概念学
- 学校课程与社会生活的关系问题存在哪三种典
- 信息符号大体分为()
- 操作条件
- 信息技术与课程整合的基本内涵如下:()
- 效果评价往往是通过对前测与后测之间、实验
- 教学既是科学,又是()。
- 语文学科的教书育人,指的就是教师()、(
- 布鲁纳认为学科的基本结构即指每门学科中那
- 在“学科结构运动”中诞生的结构主义课程论
- 校内实习实训基地建设一般应遵守的原则有(