试题详情
- 判断题教学目标是课程目标的进一步具体化,是指导、实施和评价教学的基本依据。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教科书的编写应遵循哪些原则?
- 课程编制的基本原则是()
- 地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起
- 美国学者斯克里文主张把评价的重点从“课程
- 在我国小学课程的传统中,学生的间接经验是
- 教材是教师和学生据以进行教学活动的材料,
- 拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决
- 诊断性评价主要是针对那些在学习和行为方面
- 教学单元通常是指某门课程的教材内容中的一
- 课程内容的活动取向特别注重()
- 课程改革就其实质来讲,就是课程()的问题
- 编写教科书和教师进行教学的直接依据是(
- 杜威所偶导的活动课程主要的意图在于,试图
- 教育改革的核心是课程的改革。
- 课程标准在教学工作中发挥怎样的作用()
- 教材就是指教科书。
- 综合课程的优点是()
- 课程改革是教育改革的核心,因此课程研究比
- 对学生的学业成就进行评价.主要是通过纸笔
- 在构成课程的理论基础中,()对于课程的影