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- 判断题仅仅是课堂上的阅读和讲解，对学生的阅读的影响力是有限的，而教师自身对阅读的热爱对学生的影响却是深远的。
- 正确
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热门试题
- 语文教师获得教学反馈信息最直接、最迅速的
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- 新中国第一部小学语文教学大纲是（）年颁布
- 决定课程地位的因素是（）
- “分散识字”重在在引导学生“随课文识字”
- “语文”课程正式定名的年份是（）
- 阅读不是读者单纯的、被动的接受过程，而是
- （）是学生最好的老师，也是最好的内驱力。
- 培根说：“读史使人（），读诗使人（），演
- 采用精读与博览相结合的方法，要求学生熟读
- 习作教学就是教给学生一定的写作模式和写作
- 《四书》是古代各类学校教育的基本教材，它
- 小学语文综合性学习结果的呈现方式是（）。
- 语文课程标准提出：小学阶段认识常用汉字的
- 1958年，辽宁省黑山县北关实验学校的识
- 阅读可以是一个单向活动。
- 新的语文课程评价观突显教学评价的（）
- 根据字形特点，编成谜语或儿歌等形式，属于
- 1932年版的《开明国语课本》由（）主文
- 集中识字实验其实不只是识字教学改革，而是