试题详情简答题简述书写障碍的类型。正确答案: ⑴书写不能:完全性书写障碍,无字形。 ⑵构字障碍:笔画的缺漏或添加。 ⑶惰性书写:与持续性言语相似,写出一字词后,仍不停的重复前面所写的字。 ⑷.象形写字:以画图代替写字。 ⑸写字过多:加入许多无关字词。 ⑹错语书写:不正确的字词代替,见于错语。 ⑺语法异常:与口语的语法异常相同。 ⑻镜象书写(mirror writing):是一种特殊的书写障碍。写出来的字如镜中所见。 答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题命名障碍语言障碍的专家诊治系统的核心部分是()器官结构异常所致的构音障碍失写证患者在听着的帮助下,可以进行熟悉话题的交口颜面失用当儿童能够通过动作来理解事物时,下一步训改善语言发育迟缓儿童理解力的训练,应从易对吞咽障碍患者及其家属的健康教育及指导有正常儿童语言发育在1.5~2岁开始出现双哪项不是口吃的努力性表现()运动性构音障碍听理解差的为()语言治疗最终目的()。历史上,法国学长()于()年首次科学地论言语治疗最初的训练的时间限制在()内。语言治疗训练形式,原则上应采取()简述脑瘫儿童构音障碍的治疗。孤独症儿童就诊的最主要原因是多动悄悄行驶的小汽车发出()分贝的声音