试题详情单项选择题当儿童能够通过动作来理解事物时，下一步训练可进行（）A、手势符号训练B、触摸的事物操作训练C、文字训练D、语法训练E、词汇训练正确答案：E答案解析：关注下方微信公众号，在线模考后查看热门试题简述发声障碍的康复原则。被称为后天文盲的失写是Gerstmann预后较好的失语症为（）有关咽喉的叙述错误的是（）下例哪一种失语症复述相当好（）Broca区位于大脑皮层（）低头吞咽适用于咽部期吞咽启动迟缓患者简述失语症治疗中刺激的条件设定和反馈的注言语障碍可分为（）、（）、（）、语言发育简述大脑左右半球各自优势。构音障碍在“言语链”中，属于言语学水平的是：（）BroCa区的叙述不正确的（）S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五迂回现象简述阅读障碍的类型。语言治疗最终目的（）。根据神经解剖及言语声学特点将运动性构音障经皮质混合性失语复述差。简述失语症语言训练的方法。
