试题详情
- 多项选择题当前,从宏观上来讲较有影响的言语获得理论有()
A、环境决定论
B、先天决定论
C、强化说
D、环境与主体相互作用论
- A,B,D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 家长或教师要教授学前儿童复述、组织、选择
- 下列关于强化的说法不正确的一项是()。
- ()是婴儿认识能力发展过程中的重要变化。
- 小明活泼好动,反应敏捷,总喜欢与小朋友一
- 格塞尔双生子爬梯实验说明了()。
- 下面对于攻击性行为的论述不正确的是()。
- 研究表明,幼儿园活动空间过于狭小,人员密
- “见贤思齐”可由()原理加以解释。
- 幼儿教师在讲课时,对重要内容辅以合适的手
- 教师在师幼关系中的主导作用表现为教师的权
- 看见美女或帅哥时,人都会说,哇,这人气质
- 教育要着眼于、落实于最近发展区。()
- 培养机智、敏锐和自信心,防治疑虑、孤独,
- 下列关于注意力的说法正确的是()。
- ()是对经验过的情绪和情感的记忆。
- “过家家”的游戏主要体现了游戏的哪种特点
- 2-3岁学前儿童最容易掌握()
- 1岁至1岁半儿童使用的句型主要是()
- ()是对幼儿的影响最持久、最广泛的。
- 幼儿容易把想象和现实相混淆,有虚构和夸大