试题详情
- 简答题活动区种类和数量的选择依据是什么?
- 关于活动区种类和数量的选择:在本班的活动室内设置什么样的活动区,设几个活动区是教师在创设活动区过程中首先会遇到的问题,要从以下几方面去考虑:(1)培养目标。(2)本班的实际情况。(3)本阶段的教育重点。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 下列哪个选项不属于幼儿在幼儿园的一日活动
- 了解换洗的顺序,初步掌握洗手.刷牙的基本
- 世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福
- 设计学前教育课程的原则。
- 简单介绍幼儿园健康教育评价的要素。
- 什么是文化选择?
- 和小学,中学,大学的老师相比,幼儿教师做
- 最近发展区:教育家维果茨基提出的概念,认
- 幼儿的再认和回忆,取决于下列条件()。
- 皮亚杰认为儿童心理发展的基本要素是什么?
- 幼儿德育的重点是培养幼儿的道德认识。()
- 美不能离开人类社会,不能离开人,所以,离
- 下列论述不正确的选项是()。
- 以下不属于幼儿园与社区结合存在问题的是(
- 被世人誉为“幼儿教育之父”的是()
- 幼儿园艺术教育更多的是将艺术教育作为情感
- 核心家庭的定义
- 以下属于我国幼儿教师义务的是()
- 试论述你对健康的理解。
- 幼儿教师和一般教师职业不同,他(她)不是