试题详情
- 简答题现在世界上大多数国家的义务教育年限在：（）。
- 9年或9年以上
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教育目的与培养目标是一般与特殊，总与分的
- 行动研究的倡导者有（）。
- 论述我国当前新课程改革背景下教师专业发展
- 课程实际的目标模式最初源于：（）。
- 随着社会的进步与网络的发展，有些人开始提
- 简述教育的文化功能。
- 简述教师职业的价值。
- 认为“教师的角色是课程开发者”，这是课程
- 教学管理是指对影响教学效果的诸多因素组织
- 教学活动既要有动力来发动和维持，又要有一
- 教学过程是教师与学生以课堂为主渠道的交往
- 教育目的应该是一元化与多元化的统一。
- 人本主义认为只有人的非理性因素，诸如人的
- 杜威从实用主义教育哲学出发，认为教学过程
- 全面发展教育与发展学生的个性是矛盾的。
- 各国的学校教育系统基本形成于：（）。
- 教育实践的性质。
- 课程设计的取向即：（）。
- 教学策略是在一定的教学思想指导下，遵循教
- 现代教学中的教与学的关系主要体现为一种（