试题详情
- 判断题美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 学而时习之。
- 裴斯泰洛齐指出“理论不能脱离实际，事实不
- 通过展示实物、直观教具，进行示范性实验的
- 因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学
- 教师从学生的实际情况、个别差异出发，有的
- 中学常用的教学方法包括（ ）
- 皮亚杰、维果斯基等人在心理学方面提出的理
- 教学活动的本质是（ ）
- 从学校全部工作的比重看，教育工作的主体部
- 大班教学最普遍的教学方法是（）
- 教师决定着教学的思想政治方向，是教育活动
- 学生学习间接经验要以直接经验为基础。
- 启发性原则是为了处理好教学中获取新知识与
- 纲要信号图式法为发挥学生各方面的潜能提供
- 中学教学原则包括（ ）
- 教师在课堂上通过展示实物、直观教具进行演
- 简述综合实践活动课程的性质和内容。
- 美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种
- 练习法的优点在于，可以有效地发展学生的各
- 我国教学理论和实际工作者结合我国的教学实