试题详情简答题感受性与感觉阈限在数值上成反比关系,感受阈限越大,感受性越()。正确答案:小答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题注意 心理治疗的认知疗法中,代表性的方法有()结合实际情况,分析学校心理健康教育的内容在出乎意料的紧张情况下所产生的一种情绪状心理的发展过程如不能顺利进行,停泄在某一创造力兴趣属于()。简述智力与创造能力之间的关系。̳“一朝被蛇咬,十年怕井绳”反映的是一种记功能固着 简述柯尔伯格的3水平6阶段论。̳举例说明注意的几种类型及其特征。Q少年学生不听父母、教师的劝导,反而抵制、健康的心理 咨询员在反馈信息应尽可能()。简述创造性思维与聚合思维、发散思维的关系思维的重要特征是()和()。学校管理为教学创新服务的三个统一是什么?需要 创新素质和创新能力的起点是()