试题详情单项选择题少年学生不听父母、教师的劝导,反而抵制、反抗的行为表现叫做()。 A、精神分裂症B、病态人格C、逆反心理D、躁狂抑郁性精神病正确答案:C答案解析:关注下方微信公众号,在线模考后查看热门试题信念 教师如何才能激发学生的学习动机?言语的产出具体经历三阶段:构造阶段,转换心理学家通过大量研究发现,动机对于个体活创新性学习指导的形式是什么? 心理活动产生的方式为:() 根据思维的抽象程度不同,不属于思维形式的简述心理学的功能。 Q科尔伯格认为,个体一生的道德发展阶段包括陈述性记忆。 差别阈限与原刺激量的比是个常数,这个定律按照功能,可将能力分为().简述复述策略、精加工策略、组织策略和元认简述有关能力或智力的主要理论(代表人物和教学创新评估的特点是什么? 整校制教学创新程序性记忆 健康的心理 注意是心理活动对一定对象的指向与集中。人格