试题详情
- 单项选择题将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规律的研究方法是()
A、调查法
B、实验法
C、访谈法
D、个案法
- D
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 教师成长与发展的最高目标是()
- 一千零五十万七千的写法,结果正确的是()
- 所谓的及时复习,应该是指( ).
- 一种商品先涨价10%,后又降价10%,现
- 我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是
- 新课程改革的指导思想包括()
- “喜者见之则喜,忧者见之则忧”反映()。
- 班主任工作的中心环节是组织和培养班集体。
- 从教师与学生的关系来看,新课程要求教师应
- 特别有助于激发学生的思维,调动学生的积极
- 简述奥苏伯尔的三种同化模式。
- 学校教育环境具有极大的人为性。
- 在一门课程或教学活动结束后进行的评价叫做
- 联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国
- 应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评
- 如果一个人面对困难只会(),那他必将一事
- 以下对心理健康辅导的描述正确的是()。
- 卡特尔根据以下哪种特质编制了16PF()
- 在教师自编测验里,下面()题型是主观题。
- 孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”,