试题详情
- 单项选择题教师成长与发展的最高目标是（）
A、特级教师
B、教学熟手
C、优秀班主任
D、专家型教师
- D
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 智力技能包括各种认知因素，其中（）占据最
- 德育的途径是指德育的实施渠道或形式，（
- 以19世纪德国哲学家、心理学家赫尔巴特为
- 国家对学龄儿童和少年不分种族、肤色、宗教
- 下列思想家中，属于人文主义思想家的有（）
- 最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方
- 智力年龄的概念是比纳创造的。（）
- 强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科
- 我国小学阶段，德育内容主要体现在（）中。
- 学校要以教学为主，以教学唯一。
- 德育的社会中心目的论
- 根据活动的人数和规模，可将课外活动分为（
- 当人们看到我国的体育健儿在奥运会上拿到金
- 下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述
- 小朋友在看了《喜羊羊与灰太狼》之后模仿红
- （）是素质教育的理论依据。
- 新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）
- “课程是指学生体验到的意义，而不是要再现
- 王老师在运用自己编制的试卷时发现，优等生
- 下列选项中，哪项不是心理咨询的原则？（）