试题详情
- 简答题简述学习动机的作用。
- (1)激发功能;(2)指向功能;(3)维持功能。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 广义的教学,包括所有( )的共同活动。
- 间接经验与直接经验相结合体现在哪些方面?
- 简述迁移的相同要素说。
- 下列哪个选项是迁移()。
- 下列选项中,不属于平时考查方式的是()。
- 某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公
- 简述“耶克斯--多德森”定律。
- 教师在上课时,运用学生在生活中熟悉或关心
- 有人记忆马克思的生日1818年5月5日时
- 简述原有认知结构对迁移的影响。
- 王老师在给学生讲鱼类动物时,拿鲸鱼举例,
- 综合实践活动课从小学()年级开始设置,每
- 简述程序性知识的教学策略。
- 《学记》中“不陵节而施”的主张对应的教学
- 简述教学过程的结构。
- 就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”
- 周老师在给学生讲解花的构造时,将学生带到
- 简述教学的意义。
- 最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦
- 夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要