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简答题皮亚杰认为,学前儿童思维的发展可分为哪两个阶段?各有什么特点?
  • 感知运动阶段(0~2岁):儿童只依靠感知和动作来适应外界环境。
    前运算阶段(2~7岁):是感知运动阶段到概念性智力阶段(运算阶段)发展的过渡阶段,思维开始运用象征性符号进行,出现表征功能;开始出现“半逻辑”思维。
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