试题详情
- 判断题想练结合教学法的生理机制是由于在大脑皮层上使这一运动技能的暂时联系再一次接通，等于又接受了一次强化。
- 正确
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 氧容量是每100毫升血液中的血红蛋白与氧
- 等动练习有何特点？
- 进入肌肉中的葡萄糖又合成肌糖元。
- 外感受器是指人与内、外环境直接接触和联系
- 功能余气是由（）和（）组成的。
- 肾脏的主要机能是维持水平衡。
- 饭后马上从事剧烈运动对消化有何影响？
- 简述测定基础代谢率的生理意义。
- 假稳定状态下运动时所摄取的氧量受（）水平
- “突变”学说认为运动性疲劳的发展一般是在
- 神经冲动的传导（）电流传导的衰减性。
- 准备活动是通过一定的心血管活动，提高神经
- 正常成年男子的基础代谢率为（），女子（）
- 心血管最基本中枢（）。
- 引起汗腺活动适宜刺激是（）
- 试述运动技能形成的过程。
- 横桥与肌凝蛋白结合导致了收缩开始。
- 吸气末与呼气末时，肺内压与大气压（）。
- 有髓鞘纤维的神经冲动传导要（）无髓鞘纤维
- 肾糖阈为（）。