试题详情
- 简答题人格障碍是长期固定的适应不良的行为模式,这种行为模式由一些不成熟的不适当的()或问题解决方式所构成。
- 压力应对
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 马斯洛将需要的七个层次分为两类,其中较低
- 影响态度与品德学习过程的外部条件,不包括
- 成败归因理论。
- 不经过一步一步思考而突如其来的领悟与理解
- 释义、口述、总结、作笔记、类比、举例、提
- 维纳认为,学生将学习成功或失败归因于什么
- 埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每
- 环境是指人生活其中,能影响人的发展的一切
- ARCS动机激发模式下列哪个因素是影响学
- 我国心理学家一般把学习分为知识学习、技能
- 通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即
- 班杜拉认为在传统的期望概念之外,有一种期
- 比较系统的马列主义理论修养;精深的专业知
- 影响迁移的主要因素。
- 对于消极的课堂行为,采用适当的惩罚()
- 学会调节和控制个体自身的注意、记忆、思维
- 自我效能感理论最早是()提出来的
- 学生知道林肯是美国第16任总统这类知识属
- 简述课堂纪律的类型。
- 品德内化是指在思想观点生与他人的思想观点