试题详情
- 简答题教育评价有哪些特点。
-
1）教育评价是以事实判断为基础的价值判断；
2）教育评价的基本标准是国家的教育目标；
3）教育评价具有连续性和系统性；
4）教育评价过程是主客体互动、评价与指导统一的过程；
5）教育评价是一种心理特征鲜明的主体性活动。 关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 教师自我反思的主要途径有哪些？
- 重测信度
- 教育评价中常用的量表有类别量表、（）、等
- 按功能及用途划分，可将评价分为（）、（）
- 学校教学管理评价主要包括哪些内容？
- 教育评价文献信息的查询途径和检索途径有哪
- 学生评教在运用时应注意哪些问题？
- 学生自我评价的一般方法有哪些？
- 评价的准备阶段有哪些主要任务？
- 教育活动实施者作为主体的评价称为（）。
- 按评价对象的层次范围划分，可将评价分为（
- 简述泰勒模式。
- 谈谈教育评价的他评中评价者的误差心理及其
- 做好教师评价工作，必须遵循以下原则：整体
- 问卷的回收率是运用问卷调查的最重要的问题
- 测验的类型按测验时机分，可分为（）、（）
- 利用相同的评价指标体系，间隔一定的时间，
- 教育评价方案应具备哪些主要特征？
- 抽样法
- 侧重于对教育活动的成果做出鉴定，对教育活