试题详情
- 多项选择题幼儿掌握的概念主要是（）
A、日常概念
B、抽象概念
C、具体概念
D、空间概念
- A,C
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 现代的认知学习理论认为，幼儿学习的主要目
- 为想象提供活动材料和信息的是（）
- 学前儿童感知觉发展主要表现在（）。
- 焦虑常见的形式有哪些（）。
- 语言材料在保持过程中发生质的变化，主要表
- 智力超常的儿童有自信，有毅力，兴趣广泛，
- 短时记忆保持的时间一般为（）
- 不属于幼儿期性格的典型特点是（）。
- 对下列（）气质类型的幼儿应该对他们多欣赏
- 为了开发幼儿的智力，幼儿园教育应该（）。
- 明明在和小朋友玩游戏或下棋输了的时候，从
- 幼儿期是性格确定的时期，也是可塑性最强的
- 高质量的亲子关系和师幼关系能促进幼儿的同
- 下列哪些指标可以判断幼儿的心理是健康的（
- 下列属于条件反射的是（）。
- 很多的小朋友在自己的父母或亲人面前生龙活
- 当儿童完成任务遇到困难时，错误的做法是（
- 短时记忆的容量有限，一般在+个组块之间。
- 儿童调节自己情绪和情感的外部表现的能力，
- （）的小朋友往往以自我为中心。