试题详情
- 简答题 和声分析。 （要求：写出调性及和弦标记，用
标记出终止式，并写出终止式的名称） 
-
关注下方微信公众号，在线模考后查看
热门试题
- 针对复调性的合唱音乐作品时，应用哪种呼吸
- 语言直观是教师运用自己的语言、借助学生已
- 乐器“缶”的制作材料属于（）。
- 完满终止的条件有：低音为原位的属或下属到
- 【课题名称】《梁祝》 【教学内容】 教学
- 两个声部的同时进行有三种类型，分别是同向
- 乐音运动的方向有（）、（）和（）三种。
- 导课是教学组织过程的重要环节，创造出与课
- 六和弦常重复根音或（）音，和弦的排列方式
- 音乐教学评价的对象包括（）。
- 减五度音程转位后成为（）。
- “该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊”此
- （）是战国时在楚国民歌的基础上形成并流行
- 下列含有K4
- 阅读案例，回答问题。 一堂高中音乐欣赏课
- （）是指在教学中要充分调动学生学习的自觉
- 在一堂音乐歌唱课上，学习某高音歌唱家演唱
- “我们通过歌声与音乐家共同回忆了美好的童
- 黄河大合唱中的第八乐章《怒吼吧，黄河》是
- 课例点评题：对下面七年级音乐课《渴望春天