试题详情
- 单项选择题个人本位最典型的代表人物是()
A、柏拉图
B、英格曼
C、卢梭
D、乌索娃
- C
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 操作法
- 让城市的儿童认识压路机,让农村的儿童认识
- 幼儿在学科学的过程中的探索发现并不属于再
- 幼儿计数能力的发展顺序是:()
- 书写数字是结合……教学进行()
- 科学性和启蒙性是幼儿科学教育内容选择的首
- 10以内加减运算教育的指导要点
- 科学是知识但不是信息资料。
- 幼儿理解基数比理解序数晚。()
- 注意内容必须符合科学原理,()不能违背科
- 符合可操作性要求的科学活动目标是()
- 不属于学前儿童科学教育分类目标的是()。
- 什么是社会资源?社会资源的范围包括哪几个
- 根据《儿童权利公约》精神,儿童权利保护工
- 早期科学阅读作品,应该围绕()展开其情节
- 统计特征参数主要是中位数和标准差两个量数
- 关于学前儿童科学活动类型的表述,正确的是
- “观察者纯粹扮演观察者的角色,不参与被观
- 学前儿童科学教育的目标包括那几个层次?试
- 科学具有客观性、规律性、可验证性、系统性