试题详情
- 单项选择题关于学前儿童科学活动类型的表述,正确的是()
A、偶发性科学活动没有既定的活动目标
B、非正规性科学活动仅仅是正规性科学活动的延伸
C、在非正规性科学活动中,教师不提供材料,儿童自己就地取材
D、正规性科学活动的内容是随机、不确定的
- A
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 根据观察时是否借助有关仪器,可以把观察法
- 学前教育的工具功能也就是学前教育的()
- 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般
- 在科学探索的第三阶段即“()”阶段中,儿
- 简述学前儿童科学教育总目标涵义。
- 帮助学前儿童学习把物体按两套标准进行分类
- 简述学前儿童科学教育的特点。
- 用于科学教育的文艺作品范围很广,主要有文
- 简述教师语言的设定。
- 经验总结后的推广有直接推广和间接推广两种
- 学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体,这
- 在儿童学科学的诸要素中,儿童在科学探索活
- 儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程,这是属
- 学前儿童科学教育的内容包括人体、自然生态
- 下列做法中符合学前儿童心理环境创设要求的
- 在“不同衣料的服装”的活动设计中,有科学
- 在学前儿童科学教育中,常用的分类类型有(
- 下列关于儿童科学活动重要性的论述中,错误
- 科学教育活动过程是儿童()的过程,所以要
- 学前儿童的认识常常不符合事实或科学的理解