试题详情
- 判断题分组教学制分为两类:外部分组和内部分组。
- 正确
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 榜样包括伟人的典范、教育者的示范和学生中
- 学校文化的形成来自于二方面,即()。
- 师生关系从本质上是一种人—人关系。
- 关于自我意识的发展的认识,说法正确的有(
- ()是学生学习或认知活动的动力。
- 在教育史上,被誉为第一一部规范形态的教育
- 一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的
- 我国教育目的建立的理论基础是()。
- 简述班级授课制的基本特质。
- 抑郁症的主要特征是持久的()。
- 从作用的对象看,教育功能可分为()
- 学校文化的功能主要有()
- “不同性质、不同层次和不同专业学校教育所
- 在操作技能形成的()阶段,动觉控制开始起
- 教育者在德育过程中起主体作用,受教育者是
- 教师的期望或明或暗地被传送给学生,学生会
- 下列不良个性卫生问题中可以用敌意矫正训练
- 某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异
- 在实际需要时,能够迅速灵活地提取信息以解
- 简述罗森塔尔效应。