试题详情
- 简答题试分析表演游戏的特点及教师的指导。
-
(1)表演游戏的特点有:
①表演游戏是幼儿的一种戏剧艺术活动。幼儿在表演游戏中,要按某一文艺作品的人物去确定表演的角色,根据作品对人物的描写,按人物的对话和行动去扮演角色,按文艺作品中情节的发展顺序去组织表演游戏的过程。
⑦表演游戏是幼儿的创造性活动。幼儿的表演和成人演戏一样,是对文艺作品的一种再创造。
(2)教师对表演游戏的指导主要表现在以下几个方面:①应选择幼儿容易理解又便于表演的作品;②吸引幼儿参加表演游戏的准备工作;③尊重幼儿的选择;④教师进行适当的示范表演。 关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 中班角色游戏案例分析:照相馆的风波
- 试论述如何确保幼儿充足的游戏时间。
- 0~2岁的儿童,在游戏中以肌肉活动为主,
- 利用各种结构材料或玩具进行建构的游戏是(
- 幼儿初期,游戏的一个明显特点是由独自游戏
- 简述小班角色游戏的特点。
- 今天萱萱是公共汽车的小司机,她见自己车上
- 简述幼儿游戏的基本指导方法。
- 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括(
- 幼儿园游戏条件的设立考虑哪些方面?
- 智力游戏、体育游戏和音乐游戏属于( )。
- 在儿童的游戏活动中,“娃娃家”“理发店”
- 智力游戏、体力游戏和音乐游戏是()。
- 体育游戏是一种()。
- 实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的
- 儿童按照故事和童话的内容去分配角色、安排
- 简述幼儿游戏的基本特征。
- 某教师在语言活动“小乌龟开店”的基础上,
- 对于0~3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏
- 简述幼儿游戏的功能。