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简答题简述0-3岁儿童家庭和幼儿园合作共育活动的评价指标。
  • (1)客观真实地了解幼儿的家庭教育情况
    (2)理论结合实际,分析教育问题
    (3)将解决问题的过程作为提高家长教育能力的过程,不仅给出具体的教育策略,还与家长进行细致的分析9帮助家长学习从儿童身心发展的特点、规律出发来分析和解决问题
    (4)发挥家庭的主体作用
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