试题详情
- 简答题 据北京教科院基础教育研究所2001年7月9日的调查:78.5%教师主张“教师为了教育孩子,应做孩子的知心人。”但与此同时,50.2%的教师认为自已所在学校存在着教师体罚、讽刺、挖苦学生的现象,并有38.6%的教师认为“教师经常批评、惩罚学生是出于对学生负责和对学生有爱心。”虽然反映教师经常发脾气的小学生、中学生的比例只有7.3%和9.8%,但是反映教师不发脾气的小学生和中学生的比例也只有20.6%和13.4%,也就是说有79.4%的小学生和86.6%的中学生认为教师在他们面前发脾气,只是“经常”、“有时”、“偶尔”之间的程度不同而已。 对以上调查结果你有什么感触,请用当代学生观的理念进行分析。
- 要点(1)摆出自己的观点:随着社会大环境的改善,人本思想、法制观点、认识水平、认同感等已经成为我们社会的起码共识。当然,我们的学生也毫不例外,在作为受教育者时的定位感也发生了变化。因此,对教育、对学校、对老师都有了新的要求和认识(仅供参考)(2)阐述依据(P389页)(3)对策。
关注下方微信公众号,在线模考后查看
热门试题
- 简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根
- 我国教育技术工作者主要包括哪三类人员?
- 美国确立了以普及科学知识为教育改革的中心
- 置于教育者和受教育者之间的一切中介的总和
- 国家创新体系由知识创新体系、技术创新体系
- 宴阳初在实施乡村教育中概括出的“三大方式
- ()中共中央国务院颁发《关于深化教育改革
- DOS和WINDOWS匕较,说法不正确的
- 教师的信息化教学能力表现在哪些方面?
- 教科书是根据课程标准系统表述教学内容的(
- 学校文化除了具有无形性、连续性和稳定性、
- 劳动技术教育的基本要求是()。
- 投影器投影成像的位置决定于()
- 使用电视机时,常常要对电视机进行对比度与
- 《中华人民共和国教育法》于()年颁布。
- 基本学习需要
- 数字图书馆是运行在高速宽带网络上的、分布
- 简述多媒体教室的概念以及功能。
- 教育
- 谁提出了“媒体是人体的延伸”()